長久以來，作文教學似乎不太被重視。這或許是因範文的教學猶恐不及，難以兼顧作文，也或許是因襲的慣例。但是作文要寫得好，除了少數的天才橫溢者，大部分的人都是需由後天學習而得。作文是學生能力的總體現，一個人的國文程度，可由作文中窺出端倪。因此，要提昇學生的國文程度，作文的教學是勢在必行的，且作文在日常生活中，是不可或缺的工具，此點更突顯學好作文的重要性。若能確實地進行作文教學，相信對於學生的作文能力，必能有所助益。

 

作文反應的問題是邏輯思考的能力，如今孩子的作文能力下降，習慣跳躍性的思考，無法條理分明的陳述事實闡述問題，甚至數學應用題看不懂，以後怎麼在職場和別人競爭呢？作文除了寫作之外，還代表著思考表達邏輯的能力，更是孩子未來的競爭指標。

  

在這裡，我們透過專業師資的引導及啟發孩子對作文的興趣，從日常生活中彼此同學的生活體驗，在設定主題加以討論下，培養孩子思緒的多元化，並定期閱讀，統合學習過程，打穩作文基礎,以故事.寫作.創意來提升孩子的語言能力,讓孩子從小紮下國語文能力的基礎！

 

     我們都做了完整的規劃，每一腳步、每一細節''全部''我們都為孩子想到了，希望您也能加入我們作文高手的行列！